墨西哥全国教育工作者协调委员会（CNTE）第9分会提出一项新方案，建议将现行个人账户制度下的工作人员纳入《ISSSTE法》第十过渡条款的养老金体系，作为化解养老金争议的潜在出路。该分会同时强调，罢工目的并非持续至学年结束。
在新闻发布会上，第9分会秘书长佩德罗·埃尔南德斯·莫拉莱斯（Pedro Hernández Morales）表示，该提议旨在保障国家工作人员获得终身养老金，并为当前基于Afores的养老金模式提供替代路径。
「第九分会提出的一项解决此冲突的建议是，我们所有人都可以转入第十过渡条款。」他解释说，该方案将个人账户中已积累的资金转入第十过渡条款框架下的制度，不涉及资金提取，也无需政府额外注资。
埃尔南德斯明确指出，该倡议目前仅代表第9分会立场，尚未成为全国协调委员会的正式政策，但他认为这可作为与联邦政府谈判的基础。
针对外界关于修改个人账户系统财务不可行的质疑，他强调教师行业掌握相关数据，有能力公开讨论Afores（Afores）的实际运作情况。
该提议提出之际，CNTE正与联邦政府就核心诉求展开谈判，包括废除2007年《ISSSTE法》及教育改革议题。尽管埃尔南德斯承认自上周以来未与当局举行新会议，但他表示沟通渠道依然畅通，运动仍在等待官方回应。
针对罢工导致停课引发的学生与家长担忧，埃尔南德斯明确表示，协调委员会无意将罢工延续至学年结束。他承诺，一旦谈判取得实质性进展，教师将立即返回学校。
他还补充，教师群体持续与学生及家长保持沟通，在罢工期间仍组织并推送学术活动。
最后，第9分会秘书长重申，通过谈判达成解决方案仍具可能性，并呼吁联邦政府提出反建议，以推动养老金制度改革的对话。
「第九分会提出的一项解决此冲突的建议是，我们所有人都可以转入第十过渡条款。」
「我们所有人都可以转入第十过渡条款。」
「一旦谈判取得实质性进展，就愿意返回学校。」
「呼吁联邦政府提出一项反建议，以推动关于养老金制度的讨论。」
点评：该提议展现了工会在坚持核心诉求的同时，寻求制度性妥协的务实姿态。将个人账户资金转入第十过渡条款，既避免了财政压力，又为教师争取了更稳定的养老金保障，为僵局中的谈判提供了新思路。然而，能否推动联邦政府回应，仍取决于双方政治意愿与制度博弈的进展。
原文来源：Excelsior：https://www.excelsior.com.mx/nacional/cnte-propone-trasladar-cuentas-individuales-decimo-transitorio-para-resolver-conflicto